1. 影響學業成績：被調劑到非第一志愿的學校，可能會對學生的學業成績產生一定影響。因為在新學校的學習氛圍和壓力下，學生需要花更多的時間來適應新環境。如果學生不適應新的學習環境，可能會導致學業成績下降。
2. 影響專業發展：調劑的專業與第一志愿的專業不一致，可能會對學生的專業發展產生一定影響。例如，一個對計算機科學感興趣的學生被調劑到了財務管理專業，可能會對他在計算機科學領域的專業發展產生阻礙。
3. 影響大學生活：被調劑到新的學校，可能會對學生的大學生活產生一定影響。例如，宿舍、食堂、交通等條件可能與第一志愿學校有所不同。學生在新的學校中，可能需要重新適應生活的各種方面。
4. 增加心理壓力：第一志愿未能被錄取，可能會給學生的心理帶來一定壓力。學生需要面對落榜的現實，同時還要應對新的學業挑戰。心理壓力過大可能導致學生產生厭學情緒，影響學業成績。
5. 影響家庭關系：學生的落榜可能會對家庭關系產生一定影響。家長可能會因為孩子的學業成績而感到失望，甚至可能與孩子發生爭吵。這種情況下，學生的心理壓力會更大。
面對這些不利后果，第一志愿服從調劑的學生可以采取以下措施來應對：
1. 保持積極心態：學生應該盡量保持積極的心態，相信自己的能力。在新的學校中，學生可以努力學習，提高自己的學業成績。
2. 主動融入新環境：學生應該盡量融入新的學習環境，與同學、老師建立良好的人際關系。這樣可以減輕學生在陌生環境中的心理壓力，有助于學業成績的提高。
3. 加強自主學習：在新的學校中，學生需要加強自主學習。學生可以利用課余時間閱讀教材、做練習題，提前預習課程內容，鞏固自己的專業知識。
4. 調整專業發展方向：如果調劑的專業與第一志愿的專業不一致，學生可以考慮在業余時間，繼續閱讀有關計算機科學專業的書籍，提高自己的專業素養，為未來的專業發展打下基礎。
5. 尋求家長支持：學生可以尋求家長的支持，與家長溝通自己的學業成績和心理壓力。家長可能會因為了解孩子的具體情況而給予更多的理解和支持。
17去招生（m.2233f.com）認為，第一志愿服從調劑雖然是一種降低落榜風險的策略，但仍然可能帶來一些不利后果。學生需要做好充分的心理準備，努力應對這些挑戰。同時，學生還可以采取措施，最大程度地降低這些不利后果的影響。
